Конституція – оберіг нашої держави

28 червня 1996 року Верховна Рада нашої незалежної держави прийняла Конституцію України — наш Основний Закон. Слово «конституція» походить із латинської мови, якою говорили ще в Стародавньому Римі. А означає воно «устрій, установлення», тобто будь-яка конституція визначає, якій бути державі, де ми живемо, а також — наші права та обов'язки.

Чинна Конституція України пройшла складний шлях становлення і розвитку. Конституція України 1996 року стала першою загальновизнаною у всьому світі вітчизняною конституцією незалежної Української держави, що визначила основи суспільного і державного ладу, права і свободи людини і громадянина, порядок організації та функціонування органів державної влади та органів місцевого самоврядування та правовий захист Конституції. На відміну від Конституції Пилипа Орлика 1710 року, Конституції УНР 1918 року та низки українських радянських конституцій, чинна Конституція України ефективно діє впродовж багатьох років самостійного і незалежного існування нашої держави. Вона є своєрідним оберегом нашої держави.

Учні школи № 3-колегіуму детально вивчають основні положення та закони Конституції України на уроках правознавства. Діти прослідковують етапи становлення основного Закону держави на уроках історії України, на уроках курсу за вибором «Вчимося бути громадянами». Впродовж навчального року колегіанти беруть участь у різноманітних заходах, конкурсах, конференціях, де презентують свої знання основного Закону, працюють над проектом «Конституція і Я». Варто зазначити, що вивчаючи Конституцію, діти найкраще засвоюють основну статтю закону: «Україна є суверенна і незалежна, демократична, соціальна, правова держава».

Анастасія Шаматова,

вчитель історії та правознавства школи №3-колегіуму 

 Літо – пора нових вражень та цікавих зустрічей

            Літоми завжди чекаємо з нетерпінням та радістю. Адже знаємо, що нас чекає відпочинок, позитивні емоції, нові знайомства та враження. Для учнів школи №3-колегіуму літо розпочинається з літнього оздоровлення в таборі «Сонечко», в якому вже 11 років працює Літня школа «Ерудит» для дітей, які бажають розвивати свої здібності, прагнуть дізнатись щось нове та познайомитись з цікавими людьми. Традиційно в Літній школі  діяло 3 профільні загони: суспільно-гуманітарний,  природничо-математичний, спортивно-військовий, в яких відпочивало 40 учнів. Діти працювали над проектами: «Школа майбутнього», «Еколідер», брали участь у змаганнях, конкурсах та шоу, а також мали можливість поспілкуватися зі спортсменами, митцями, письменниками, побувати на їх майстер-класах.

            Учасники Літньої школи побували на зустрічі з  Тетяною Брукс – відомою письменницею, перекладачем, автором літературного проекту «Чернетка». Цікавою була розповідь про її життєвий та творчий шлях, адже більше 10 років вона прожила в США, в штаті Аляска, де і її творчість набула найбільшого розквіту. У дітей виникло багато  запитань,  при чому більшість діалогу відбувалась англійською мовою. Приємним сюрпризом були подаровані автором  книги та буклети з автографом та запрошення до участі у проекті «Чернетка».

            Декілька днів у Літній школі були присвячені мистецтву, адже до нас завітали: майстер Петриківського розпису Людмила Тутик та керівник гуртка «Природа і фантазія» Людмила Бондар. Людмила Тутик познайомила учнів з  особливостями Петриківського розпису, продемонструвала власні роботи, а це: розписні дощечки, гаманці, сумки, скарбнички, скриньки. А найголовніше, діти самі змогли спробувати зображувати найпростіші елементи техніки за допомогою зубочисток, піпеток і навіть пальців. 

Людмила Бондар показала техніку створення робіт за допомогою круп. Діти створили прекрасні роботи у вигляді метеликів, улюблених тваринок, квітів. Тамара Зеленецька показала  майстер-клас по виготовленню саше (мішечків-оберегів). На кінець зустрічей кожен з  юних художників представив власний малюнок, а потім сфотографувалися всі разом.

            Цікавими були зустрічі, присвячені спорту та здоровому способу життя, адже до нас завітали: олімпійський чемпіон Олександр Мотузенко та Тарас Шевченко  – засновник школи здоров’я та розвитку людини «Вибір»,  автор проекту «Слов’янські практики».

            Мали можливість слухачі Літньої школи ближче познайомитись з  віртуальними лабораторіями Ейнштейн, за допомогою яких проводили  фізичні, хімічні та біологічні експерименти, а допомагали їм в цьому вчителі фізики Ольга Чуйко, хімії – Олена Хлівна, біології – Інна Галета.

Закінчилось літнє оздоровлення в школі №3-колегіумі, та літо ще попереду. Сподіваємось, що для наших учнів воно буде веселим, цікавим та принесе багато позитивних емоцій!

Олена Золотоверха,

заступник директора школи №3-колегіуму,

керівник Літньої школи

Партнерство з батьками в Новій українській школі                          

21 червня вчителі початкових класів школи №3-колегіуму, що впроваджують пілотний проект Нової української школи, Наталія Маценко та Наталія Свір,  були запрошені на вебінар 11-го Інтернет-марафону від Видавничої групи "Основа" у якості спікерів. Досвідчені спікери – попередні учасники цього марафону,  ділилися досвідом, як створити сучасне освітнє середовище, розв’язати поширені проблеми інклюзивної освіти, як упроваджувати НУШ у початковій школі та багато іншого. А вчителі школи №3-колегіуму поділилися своїми враженнями, напрацюваннями та здобутками з питання: «Партнерство з батьками в Новій українській школі: як перетворити батьків на помічників та співавторів освітнього простору».                                                                  

Одним із ключових компонентів концепції Нової української школи є педагогіка партнерства, тобто, педагогіка, що ґрунтується на партнерстві між учнем, учителем та батьками. Тож проблема співпраці з батьками завжди була та й залишається болючим питанням для багатьох вчителів. Адже впровадження Нової української школи неможливе без тісної співпраці та взаємодії з батьками.  Спікери поділилися власними думками та розкрили свої невеличкі таємниці стосовно того, як батьків перетворити на своїх друзів, однодумців, помічників, людей, що будуть перейматися проблемами класу нарівні з вами та дивитися з вами в одному напрямку.                                                          

Надзвичайно приємною була підтримка колег під час вебінару, їхні коментарі та слова подяки за цікавий та змістовний вебінар. А питання, відповіді на які давали спікери в кінці виступу, були дуже актуальними і хвилюючими для всіх вчителів. Сподіваємося, що цей вебінар стане для колег-педагогів рятівним колом у незвичайній життєвій ситуації.

Наталія Маценко,

вчитель початкових класів школи №3-колегіуму

 Удосконалюємо знання англійської

Учні та вчителі школи №3-колегіуму завжди пам’ятають слова відомого німецького письменника Йоганна Вольфганга Гете, який свого часу писав: «Хто не знає іноземних мов, той нічого не розуміє і в своїй рідній мові». Тому щороку влітку початок роботи мовного табору школи №3-колегіуму є справжнім святом для його учасників, адже іноземну мову діти хочуть знати так добре, як і рідну українську. Бажаючих потрапити до мовного табору завжди багато. Тому спочатку учні проходять конкурсний відбір, адже попереду чекає не лише цікавий відпочинок, а й відповідальна робота.

Цього року протягом червня роботу мовного табору «Yellow Submarine. Travellers Discovery Camp» у школі-колегіумі передусім було спрямовано на удосконалення мовленнєвих навичок учнів через підготовку, організацію та проведення інтерактивних та групових занять, залучення дітей до творчої діяльності. Вихованці табору були активними учасниками лінгвістичних ігор та інтерактивних вправ, створювали постери, організовували флешмоби, дискусії, вікторини, зустрічали гостей з Великої Британії, щодня здійснювали віртуальні подорожі до різних країн світу, під час яких дізнавались багато цікавого та нового про історію, культуру, традиції, мову та національни страви цих країн. Всі враження та емоції відображались в постерах успіху, які слугували рефлексією в кінці дня і показували, у якому напрямку рухатися далі, а також створених в стилі «hand-made» географічних карт загону.                                                                                       

Спілкування з іноземцями, які вже традиційно є незмінними гостями школи, сприяє підвищенню результативності вивчення іноземної мови та полегшує процес оволодіння нею. Адже основна мета нашого мовного табору  - практичне застосування знання з мов, отриманих протягом навчального року. Так, дуже цікавим та змістовним було спілкування з нашим гостем, волонтером із Великої Британії Андріаном Гурром, з яким діти обговорювали проблеми вивчення іноземних мов.

Результати роботи нашого мовного табору показали, що його учасники за досить невеликий проміжок часу щоденного іншомовного спілкування здобули необхідні мовні навички в невимушених обставинах, подолали «мовний бар’єр», поєднали навчання із захоплюючим відпочинком, підвищили мотивацію для подальшого удосконалення іноземної мови.

Ми віримо, що таке поєднання навчання із захоплюючим відпочинком допоможе нашим учням у майбутньому стати справжніми європейцями!

Прес-центр школи №3-колегіуму

Ми – за здоровий спосіб життя!

Саме під таким гаслом наприкінці навчального року в школі №3-колегіумі пройшла акція, під час якої учнями 1-11-х класів було зібрано кошти на виготовлення та встановлення сучасної велостоянки на шкільному подвір’ї.                                                                                                          

Ініціатором акції став шкільний парламент, який запропонував на свято Останнього дзвоника не купувати квіти, а провести акцію та облаштувати веломайданчик. Цю дитячу ідею підтримали вчителі, батьки, адміністрація та директор Тетяна Карло. І ось уже під час роботи відпочинкового табору хлопці та дівчата із задоволенням користувались новою стоянкою (на фото). Діти раділи, що можуть приїхати до школи на велосипеді, покататись із друзями, покращити своє здоров’я та настрій.

Прес-центр школи №3-колегіуму 

Цікава екскурсія                                                                                                          

Нещодавно учні 1-Б класу школи №3-колегіуму здійснилинезвичайну екскурсію до агрофірми "Маяк". Дітям було дуже цікаво побачити справжню ферму, "дитячий садок" та "школу" для теляток. Юні дослідники навчилися за бірками визначати дату народження та стать теляток, побачили, як здійснюється процес доїння, поласували молоком та смачними сирочками, відвідали місцевий музей, позмагалися в перетягуванні канату та стрибках в мішках, покаталися на квадроциклах. А на завершення відвідали майстер-клас по приготуванню піцци і кожен маленький «шеф-кухар» зміг виготовити смачнющу піццу самостійно.                                                                                                  

Наталія Маценко,

класовод 1-Б класу школи №3-колегіуму