Діти здобували освіту за дистанційною формою, у цей нелегкий для країни час, старанно виконували всі завдання навіть перебуваючи за межами України.

Трудове навчання базується на практичній діяльності учнів та створенні творчих проєктів. При використанні методу проєктів учні вчаться планувати й працювати за планом, розвиваючи творчі здібності, самостійність.

Під час дистанційного навчання, дівчатка проявили свою творчість, майстерність, креативність при виготовленні різноманітних виробів з декоративно-прикладного мистецтва.

                                         

До Великодня – найголовнішого весняного християнського свята учениці виготовляли пасхальні яйця.

                                        

Виготовляючи патріотичний браслет показали, що Ми-єдині! Ми вільні! Ми-сила!

День матері – це найкраща можливість нагадати мамі, як сильно її любимо і цінуємо. Готуючись до свята, застосовуючи вивчені на уроках трудового навчання технології, виготовили чудові подарунки власними руками.

Вміння готувати – дійсно корисний і потрібний навик. Приготування їжі сприяє відкриттю і розвитку творчих здібностей учнів: фантазії, уяви, оригінального мислення. Під час теми кулінарія 5-8 класи готували: бутерброди, салати, десерти без випічки.

                                 

9 класи працювали над проєктом «Вироби в етнічному стилі» вишиваючи український рушник.

                        

На уроках технологій в 10-11 класі працюючи над проєктами відбувається формування предметних проєктно-технологічних компетентностей: забезпечення знань про даний виріб, поглиблення знань з технології поетапного виготовлення та удосконалення процесу виготовлення виробу. Учениці працювали над навчальним модулем «Дизайн предметів інтер’єру» та «Технологія виготовлення українського оберегу».