Нова Українська школа вимагає прищеплювати учням логічне та критичне мислення.

Розвивали комунікаційні здібності. Спільне приготування їжі створює умови для легкого спілкування. Стимулюється соціальний розвиток. Учениці планували, організовували процес і працювали разом.

Розвивали дрібну моторику: різали, подрібнювали, перемішували, намазували.
       Вміння готувати – дійсно корисний і потрібний навик. Приготування їжі сприяє відкриттю і розвитку творчих здібностей учнів: фантазії, уяви, оригінального мислення.
       Покласти на шматочок хліба сир і ковбасу – це звично і нецікаво. Тому дівчатка намагалися навіть з цих нехитрих продуктів  скласти веселу мордочку, жука або героя мультика.

У страву  додавали шматочки овочів, маслини, гілочки зелені і виходило не тільки смачно, але і корисно.
        Надалі для дівчаток не складе труднощів зробити собі бутерброд в школу або порадувати батьків смачним сніданком.

                                                                                                                               Попова Г.Я.

                                                                                                                              вчитель трудового навчання та технологій