Я – мандрівник!

Тематичний  тиждень «Я – мандрівник» дозволив  маленьким  розумникам й розумницям, учням 1-х класів школи №3-колегіуму, дізнатися багато цікавого про відомих мандрівників світу, здійснити віртуальну подорож Україною, розкрити таємниці Антарктиди. 

Учні 1-А класу визначили, що кожен може вважати себе справжнім мандрівником. Під час подорожей ми не просто споглядаємо навколишній світ, ми його досліджуємо. І не важливо, що це дослідження полягає у визначенні властивостей льоду, снігу чи води. Все це кроки на шляху пізнання!                                                                                 

            Учні 1-Б класу дізналися, хто такі мандрівники, які риси характеру в них повинні переважати і які риси має клас, потім записали їх на чудовій повітряній кулі.  Маленькі дослідники самостійно спробували спланувати подорож до будь-якої частини світу, підібравши відповідний транспорт. Цікаво, що незважаючи на холод та сніги, 3 групи з 5 захотіли потрапити до Антарктиди!І коли «подорожували» до Антарктиди, спробували самостійно прокласти маршрут, познайомилися з її мешканцями, спостерігали за властивостями льоду, досліджували, чому в Антарктиді холодно, чи дружать сіль та лід та ще багато чого іншого. А які чудові пінгвінчики вийшли у наших творчих учнів!

Наталія Свір, Наталія Маценко,

класоводи 1-х класів школи №3-колегіуму

Допомагаємо пернатим друзям

Зима - важкий період для птахів. Як і всі учні школи №3-колегіуму,  учні 2-А класу  не змогли залишитися байдужими до пташиної біди. Кожного дня поспішають вони до годівничок, які  зробили учні всієї школи разом з батьками та розвішали по парку з допомогою представників шкільного парламенту.Підгодовують пернатих крихтами хліба, зернятами круп та насінням. Сподіваюсь, що вогник  милосердя до «братів наших менших» у серцях моїх  вихованців  допоможе їм стати  справжніми  добрими і чуйними людьми.     

Ольга Чорнобай,

класовод 2-А класу школи №3-колегіуму

У день, коли мешканці Сміли відзначають річницю визволення рідного міста від нацистських загарбників, колегіанти 9-А класу почули про події Великої Вітчизняної війни з перших уст.

            Як згадує ветеран праці, колишній учитель школи №3 Лідія Михайлівна Карпань, 29 січня було справді довгоочікуваною датою для усіх. Коли розпочалась війна, пенсіонерка була першокласницею, тож жахливі події тих часів затьмарили її дитинство сумними спогадами…

             Найстрашнішою згадкою стала переправа через черкаський міст і далечезна дорога до Середньої Азії. Мама Лідії Михайлівни зрушила з місця проживання з сімома дітьми та ще двома сирітками. «А ми в отакому горі на підводі, зробили таке шатро циганське і в ньому їхали з Ротмистрівки і аж до Черкас. Комфортних умов, звісно ж, не було, доводилось натягувати цупку тканину, аби сховатись від дощу. Переїжджаючи міст, серця дітей хололи: за кілька метрів від мосту падали бомби», – згадувала Лідія Михайлівна.

            Після переправи дорога на підводі тяглась ще три місяці. Після цього з’явилась можливість сісти у вагон «товарняка». Але й тоді не обійшлось без скрути. Мама Лідії Михайлівни вибігла на зупинці за їжею для дітей і не встигла до відправлення. П’ять діб діти перебували без матері. Найжахливішим було те, що не залишилось їжі для найменшого з них. Але діти вижили, піклуючись один про одного. Діставшись Середньої Азії, сім’я прожила там близько року.

            Про визволення рідного міста Сміли Лідія Михайлівна згадує зі справжньою гордістю за українських військових. Наступали нацисти дорогою до Черкас. Процес вигнання ворога зайняв 30 днів, тобто один місяць, за словами оповідачки. Зі Сміли на оборону вирушило шість тисяч мешканців. В армію йшли за покликом душі навіть підлітки 15-16 років, збільшуючи собі вік.

            Лідія Михайлівна повідала і про те, що доглядає могилу полеглим невідомим солдатам. Та у часи свого вчителювання завжди навчала  шанобливому ставленню до всіх тих юнаків, які, прагнучи  мирного життя для інших, віддали своє.

            Ми вдячні Лідії Михайлівні за змістовну розповідь і цікаву зустріч. Адже тільки той, хто пам’ятає минуле, вартий майбутнього.

Яблонська Дарина,

учениця 9-А класу школи №3-колегіуму

Тиждень англійської мови в школі №3-колегіумі

Під час освітньогопроцесу  в школі №3-колегіумі   використовується не тільки урочна і проектні форми роботи, а й практикується проведення позакласних заходів, конкурсів, квестів, майстер класів, предметних тижнів.

EnglishWeekстав майданчиком для збереження кращих традицій та впровадження інновацій. Формат тижня - це не тільки конкурси, пісні та драматизація, це можливості для всіх учнів нашого навчального закладу бути активними та продемонструвати високий рівень англійської та акторської майстерності, розмаїття виставкових робіт і декорацій.

Для вчителів цей тиждень надав можливість глибше зрозуміти та імплементувати ефективні засоби навчання з метою формування в учнів навичок ХХІ століття, а саме: творчості, інноваційності, критичного мислення та вміння вирішувати проблеми, комунікативних навичок та навичок співробітництва, лідерства та відповідальності. 

            Протягом тижня працювали мовні студії, які проводили вчителі нашого навчального  закладу – Наталія Голоднюк, Людмила Кієнко, Тетяна Григорів, Оксана Устименко, Тетяна Миронюк. Ці студії проведено у нестандартних формах: екологічному квесті, віртуальній подорожі Україною,  дебатних обговорення актуальних для підлітків тем «Дружба та взаємодопомога». Учні також відчули потребу у володінні корисною інформацією та спробували себе у якості креативних дизайнерів засобами іншомовного спілкування.

Проведення тижня англійської мови дало змогу учням розкрити власні інтелектуальні, мовленнєві та творчі здібності, проявити себе у різних ситуаціях та ролях, дізнатися багато нового, зацікавитися, а можливо й визначити свою подальшу долю, дізнавшись про власні вподобання, та усвідомлено вивчати предмет.                                                                                                                                                                                 

 Крім того, в рамках тижня англійської мови в школі проводилися такі заходи: конкурс на кращий відео-проект “Theimportanceofstudying  English?”, PIXARinabox(мультфільми, що сприяють вивченню мови); виставка літератури «Books’ lab» (література англомовних країн), Theartofstorytelling. Weareallstorytellers., он-лайн тестування на перевірку рівня володіння англійською мовою і, звичайно, перегляд фільмів про англомовні країни.

Мета проведених заходів була досягнута, адже учні отримали естетичне задоволення, поглибили знання з англійської мови.

 Дякуємо учням школи за активну участь у проведенні тижня!

Прес-центр школи №3-колегіум

Співпраця вчителя і батьків

Творча співпраця вчителя і батьків – запорука успішного розвитку дитини. Численні дослідження вказують на те, що діти успішно навчаються, мають  гарне емоційне здоров’я, соціально адаптуються та стають повноцінними особистостями, якщо їхні батьки беруть активну участь у навчанні та шкільному житті своїх дітей. Саме таким активним і відкритим для всього нового є батьківський колектив 2-Б класу школи №3-колегіуму, який підтримує вчителя у всіх починаннях, прислухається до його порад. Наші мами і тата залюбки готуються до свят, які проходять у класі, беруть участь в організації різноманітних екскурсій, проведенні акцій, конкурсів, виставок. Крім того, на батьківських зборах серйозно і відповідально навчаються тому, як уникнути багатьох проблем у вихованні своїх дітей.А ще знайомлять зі своїм хобі, розповідають про родинний відпочинок і з гордістю діляться успіхами  дітей в різних сферах життя.

Ольга Бурська,

 класовод 2-Б класу школи №3-колегіуму

Зимові традиції та свята

       Важливим завданням сучасності є виховання підростаючого покоління на основі національних духовних і культурних традицій.

       Віддаючи шану минулому, відроджуючи все найдорожче, найкраще, що є в українського народу, в 3-Б класі школи №3-колегіуму була проведена виховна година «Зимові традиції та свята».

       Колегіанти продовжили знайомство із розмаїттям українських зимових календарно-обрядових свят, з багатством українського фольклору, традиціями та звичаями українського народу. Учні розповідали колядки, щедрівки, співали народні пісні, поринувши в історичне минуле нашої України.

       Залучення дітей до народної творчості, мистецтва, безпосередня участь у народознавчих святах виховують в учнів естетичні почуття, розвивають творчі здібності, наповнюють емоційну сферу дитини позитивними емоціями.  

Прес-центр школи №3-колегіуму